En ocasiones, como padres de familia, desconocemos los aprendizajes que deben adquirir nuestros hijos en sus diferentes grados de escolaridad. Esto causa que los estudios que se realicen en el hogar no sean efectivos o beneficiosos para los niños y niñas, es por esto que Los Tres Editores S.A.S. como editorial en el sector educativo te presenta la siguiente información más clara, sencilla y con ejemplos de los recursos que deben adquirir sus hijos en los momentos de estudio desde el hogar.
Libros para la primera etapa escolar 1°,2° y 3° (Saber +)
Aquí encontrarás actividades que te invitan a trabajar desde el aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Imagina que este libro es un rompecabezas y tienes las piezas que faltan para completarlo. Explora este libro y recorre cada sendero de aprendizaje.
Grado 1: Objeto de aprendizaje Matemáticas: Reconozco el significado de los números en diversas situaciones de mi cotidianidad, Utilizo los números para representar, medir e interpretar mi alrededor, Utilizó los números para representar mi alrededor, Represento y doy sentido a las cualidades y características de formas de objetos u opiniones de personas. Lenguaje: Me acerco, leo, escribo y juego, Soy parte de un mundo comunicativo, Exploro la literatura, Mis primeros escritos. Ciencias Sociales: Me reconozco como persona, Me oriento en el espacio, Las normas como acuerdos básicos de una sana convivencia, Cultura de la paz, La diversidad de comunidades que existen en mi entorno, El lugar donde vivo, Comprendo las normas de convivencia, La familia y su organización, Doy cumplimiento a mis deberes, Establezco acciones que promuevan la aceptación y reconocimiento a la identidad cultural Las huellas en la historia de Colombia, Conozco los monumentos y museos como lugares estratégicos que promueven la cultura y el arte, El himno, el escudo y la bandera, Aprendo a valorar la historia, el arte y la cultura. Ciencias Naturales: ¿Es verdad, que los humanos somos animales? Seres vivos y objetos inertes, ¿Se puede medir la materia? ¿Los seres vivos cambian o permanecen igual? Inglés: Salud y vida; Cuido mi cuerpo, Convivencia y paz; Valoro nuestras diferencias, Medioambiente y sociedad; Cuido mi escuela, Una aldea global; Colaboro en mi casa.
Grado 2: Objeto de aprendizaje Matemáticas: Describir situaciones de cambio en medidas, objetos, opinión a través del sistema numérico, Inventarios, Almacenamiento, control de productos. Lenguaje: Hablo, leo y me expreso, Recursos del lenguaje, La imagen como símbolo, la literatura y yo. Ciencias Sociales: Conociendo mi comunidad, Observándolos paisajes naturales y culturales de mi región, Los deberes humanos, la importancia del respeto, Conozco mi barrio, Creando ando; mapas y planos, Las señales y normas de tránsito, Comunidad limpia y saludable, Mi municipio, Recorriendo los paisajes naturales, La organización política de mi municipio, Las normas en mi hogar, Las tradiciones culturales en mi comunidad, Las medidas del tiempo, El valor del civismo, La diversidad cultural en mi entorno. Ciencias Naturales: Características físicas de los seres vivos, La materia y la energía se transforman, no se destruyen, Los seres vivos se adaptan al medio, Cambios físicos en los seres vivos. Inglés: Salud y vida; cuido mi cuerpo, Convivencia y paz; conozco mis derechos, Medio ambiente y sociedad; valoro nuestra biodiversidad, Una aldea global; reconozco otras culturas.
Grado 3: Objeto de aprendizaje Matemáticas: Datos y medidas, amplitud, reducción, mediciones y probabilidad, fracciones y unidades de medida. Lenguaje: Abrapalabra, comunicación, Soy un escritor, leer y escribir, tiene vitamina sé Ciencias Sociales: La comunidad, Nuestro planeta, tierra, Mis derechos, Mis deberes, Grupos humanos, Actividades económicas, ciudad y el campo, Convivencia, Diversidad cultural, Respeto por las diferencias, Ventajas y desventajas de la niñez, Dinámicas sociales, Conviviendo en el colegio, La identidad cultural, Aspectos físicos de la geografía colombiana, Normas esenciales, Causas de la exclusión social. Ciencias Naturales: ¿Cómo percibimos el medio que nos rodea? El sonido en nuestro ambiente, Dime dónde vives y te diré cómo somos, Me adapto al calor; soy un ser vivo, inteligente. Inglés: Cuido mi salud y la de mi familia, Cumplo mis deberes, Cuido mi ciudad, Uso apropiadamente la tecnología.
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